109年度教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選實施計畫
一、依據教育部國民及學前教育署108年10月16日臺教國署國字第1080120465號函辦理。
二、依據108年7月1日修正發布之「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選實施要點」(如附件)辦理,前揭要點修正重點業摘錄於實施計畫之三至五。
三、為表彰閱讀推動績優學校及協助學校推動閱讀之團體及個人,以形塑閱讀風氣,深耕閱讀教育,特辦理旨揭評選。
四、本計畫評選對象為:
(一)「閱讀磐石學校」為閱讀推動績優公私立國民中小學(含國立學校及高級中學之國中部及國小部),皆可推薦。
(二)「閱讀推手」個人組部分,為致力於國民中小學閱讀推廣工作且有特殊貢獻之校內外人士。
(三)「閱讀推手」團體組部分,主要為獎勵協助學校推廣閱讀卓有成效之機構、公(私)立圖書館、社團及志工等相關團體,以學校名義參選者不予受理。
(四)另因歷年「社會團體」及「公(私)立圖書館」2類型團體送件數偏低,鼓勵各「社會團體」及「公(私)立圖書館」踴躍申請。
五、為利本府辦理初選作業,請各校踴躍參加評選並於108年12月27日(星期五)前繳交初選資料乙式三份送至本府教育處社教科承辦人處。
二、依據108年7月1日修正發布之「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選實施要點」(如附件)辦理,前揭要點修正重點業摘錄於實施計畫之三至五。
三、為表彰閱讀推動績優學校及協助學校推動閱讀之團體及個人,以形塑閱讀風氣,深耕閱讀教育,特辦理旨揭評選。
四、本計畫評選對象為:
(一)「閱讀磐石學校」為閱讀推動績優公私立國民中小學(含國立學校及高級中學之國中部及國小部),皆可推薦。
(二)「閱讀推手」個人組部分,為致力於國民中小學閱讀推廣工作且有特殊貢獻之校內外人士。
(三)「閱讀推手」團體組部分,主要為獎勵協助學校推廣閱讀卓有成效之機構、公(私)立圖書館、社團及志工等相關團體,以學校名義參選者不予受理。
(四)另因歷年「社會團體」及「公(私)立圖書館」2類型團體送件數偏低,鼓勵各「社會團體」及「公(私)立圖書館」踴躍申請。
五、為利本府辦理初選作業,請各校踴躍參加評選並於108年12月27日(星期五)前繳交初選資料乙式三份送至本府教育處社教科承辦人處。
瀏覽數:
分享
