繼續上週未完待續的<<狂奔>>。

第一堂課：價值觀與行為探討，從文本事件中去思考，是哪些價值觀造就了何種行為，學習由事件中去觀察與推測，並提出建議。

第二堂課:  有三個主軸，如下

                 1.回顧上週課程內容、完成了哪些任務，思索出版、閱讀這本書的意義何在。
                 2.摘錄文本中最令你感動的情節。
                 3.為沒有圖像的小說畫出插畫。

四堂課的學習成果，集結成一張架構圖海報呈現。
今天刻意放慢步調，不給太多任務，最後以畫插畫收尾，圖文並茂的海報，孩子們看了都開心的笑了。